《1.1孟德尔的豌豆杂交试验(第1课时)》福建西山学校高中部高二生物集备教案
作为一名新到岗位的老师,我觉得自己是幸运的,刚好遇到了新课程改革的大好时机。通过近两年时间来对新教材的分析使用和研究,总的来说,感觉这一套教材和以前的老教材相比,有了很大的进步,特别是在知识的结构安排上,分层次分板块的进行设计,对老师的教和学生的学都有很大的帮助。
语文教学实在是一门艺术。听优秀语文教师讲课,美可以是大漠飞扬的黄沙,也可是从岩石缝中长出的野花;美可以是缓缓落入西山的夕阳,也可以是面对日暮而产生的哀愁;美可以是漂亮的眼睛,也可以是一个童年的发现……令人感到一种艺术享受。艺术的最高境界是美,语文教学怎样才能到达美的境界呢?
语境探幽 -------谈对学生品味语言的指导 程三舫 2005年福州市中考语文现代文阅读中有这样一道题:本文(指《人生是立体的》)有极富有表现力的语句,请摘录一处,作简要点评。此题考察的是学...
《英语课程标准》倡导任务型语言教学(Task-based Language Teaching)模式,提出要让学生在教师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功,教师应避免单纯传授语言知识的教学方法,尽量采取任务型的教学途径。
2005年福州市中考语文现代文阅读中有这样一道题:“本文(指《人生是立体的》)有不少富有表现力的语句,请摘录一处,作简要点评。”此题考察的是学生分析品味语言的能力,它是根据《 语文课程标准》中“在通读课文的基础上,能体味和推敲重要词、句在语言环境中的意义和作用,品味文学作品中富有表现力的语言”。
关于组织2014年高中新课程毕业班 “3+文综/理综”质量检查的通知