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攀爬，有多快乐？我的笑容就有多灿烂！——福清西山学校幼儿园健健一班
时间：2015-09-25 08:30:08 来源：福清西山学校 幼儿园健健一班 点击阅读数：
健健一班的小朋友们是小班年龄段的幼儿，
也许你认为他们小，但他们的胆子可不小。
为什么呢？因为幼儿园里有个攀爬网，他们最爱攀爬啦！不曾畏惧。
在攀爬到最高处时，小脸总是乐开花。
攀爬的快乐，都在每个小朋友的笑脸上。
亲爱的家长朋友们，请用心体会吧！
攀爬可以从多个方面给孩子的全面发展提供帮助，
攀爬活动需要孩子调动全身的各个部分协调运作，需要手、脚、眼及身体的综合配合。
孩子掌握攀爬运动的技巧，可以促进孩子身体的协调性，使他们身体更灵活，反应更敏捷。
每当孩子攀爬到一个新地方，距离高度的变化，给孩子的视觉带来新的感觉和体脸，
既有助于培养孩子的空间概念，又有助于孩子从新的角度去观察环境。
所以，攀爬既可以练习动作技能，促进身体发育，又可以进行环境探索。
而且，攀爬也是孩子努力了解生活环境的方法。
在攀爬的过程中，孩子们会从中得到很大的乐趣，
于是孩子们就会感到离开地面向上爬的动作非常有趣，于是就反复不停的练习。
孩子们正是从一次又一次的尝试中逐步克服困难，
积累经验，增进技能的。
勇敢、自信不会凭空而来，
正是在孩子们的一次次尝试中进行自我训练。
培养起他们不畏困难、顽强坚毅的精神，
为他们长大成人后的个人奋斗精神奠定最初基础。
当然，攀爬也有危险，
故而也应做好保护工作，我们有两教一保陪同孩子参与活动。
如果因为怕危险而禁止孩子攀爬，
孩子可能得到暂时的安全，
但他们从事运动的意感、练习技能的热情、探索环境的欲望、学习新事物的兴趁也会受到压抑和限制。
而且由于缺少攀爬训练的孩子往往运动协调能力也要差一些。
那么，当这些孩子在与其他的伙伴一起玩耍时，
便会产生技不如人的感觉，从而容易产生自卑感，将来在社会交往上也会表现的畏手畏脚。
所以，家长要注意孩子攀爬能力的训练。
也许你认为他们小，但他们的胆子可不小。
为什么呢？因为幼儿园里有个攀爬网，他们最爱攀爬啦！不曾畏惧。
在攀爬到最高处时，小脸总是乐开花。
攀爬的快乐，都在每个小朋友的笑脸上。
亲爱的家长朋友们，请用心体会吧！
攀爬可以从多个方面给孩子的全面发展提供帮助，
攀爬活动需要孩子调动全身的各个部分协调运作，需要手、脚、眼及身体的综合配合。
孩子掌握攀爬运动的技巧，可以促进孩子身体的协调性，使他们身体更灵活，反应更敏捷。
每当孩子攀爬到一个新地方，距离高度的变化，给孩子的视觉带来新的感觉和体脸，
既有助于培养孩子的空间概念，又有助于孩子从新的角度去观察环境。
所以，攀爬既可以练习动作技能，促进身体发育，又可以进行环境探索。
而且，攀爬也是孩子努力了解生活环境的方法。
在攀爬的过程中，孩子们会从中得到很大的乐趣，
于是孩子们就会感到离开地面向上爬的动作非常有趣，于是就反复不停的练习。
孩子们正是从一次又一次的尝试中逐步克服困难，
积累经验，增进技能的。
勇敢、自信不会凭空而来，
正是在孩子们的一次次尝试中进行自我训练。
培养起他们不畏困难、顽强坚毅的精神，
为他们长大成人后的个人奋斗精神奠定最初基础。
当然，攀爬也有危险，
故而也应做好保护工作，我们有两教一保陪同孩子参与活动。
如果因为怕危险而禁止孩子攀爬，
孩子可能得到暂时的安全，
但他们从事运动的意感、练习技能的热情、探索环境的欲望、学习新事物的兴趁也会受到压抑和限制。
而且由于缺少攀爬训练的孩子往往运动协调能力也要差一些。
那么，当这些孩子在与其他的伙伴一起玩耍时，
便会产生技不如人的感觉，从而容易产生自卑感，将来在社会交往上也会表现的畏手畏脚。
所以，家长要注意孩子攀爬能力的训练。
（图文/潘颖 编辑/潘颖）
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