小小橡皮泥，开启大智慧——福清西山学校幼儿园健健一班
时间：2015-09-07 13:04:20           来源：福清西山学校 幼儿园健健一班       点击阅读数：

　　捏捏捏，捏小鸡，小鸡小鸡叽叽叽
　　捏捏捏，捏小鸭，小鸭小鸭嘎嘎嘎
　　       捏捏捏，捏小猫，小猫小猫喵喵喵…… 

　　 可以千变万化的橡皮泥，就像是哈利·波特的魔法石一样，可以让宝宝的童年因此而五彩缤纷！

　　好处一 有较强的塑形性和还原性

　　好处二 开启想象之门

 

　　好处三    培养发散性思维





　　    我们怎样引导宝宝玩橡皮泥？只要掌握两个原则。

　　1.愉悦性原则。兴趣是宝宝探索、学习的动力。举例说：宝宝很喜欢吃肯德基，玩橡皮泥时，我们就可以对宝宝说：“我要吃汉堡、我要吃薯条”。等宝宝做好了这些食品时，我们可以向宝宝买，并且可以“讨价还价”，吃过了薯条吃鸡翅，吃过了鸡翅吃猪排……宝宝的橡皮泥在你帮助下已经变化多端了。通过玩橡皮泥，不仅提高了宝宝的动手能力、语言能力，还丰富了宝宝的生活经验，增进了亲子之间的感情，真可谓“一举多得”。

　　2.发展性原则。经常会看到这样一个场景：宝宝会把所有颜色的橡皮泥和在一起，变成五颜六色的一团。这时你千万别恼火，觉得宝宝把橡皮泥糟蹋掉了。其实，玩橡皮泥并不是单纯的技巧训练，是发展宝宝的综合能力、全面素质的活动，是促进宝宝知识迁移能力、不断发展的综合训练。

　　这时应该说：“哟！这团五颜六色的是什么呀？有点像……”通过你的引导，在用橡皮泥做完东西之后，宝宝会就他的作品为你做一个解释。比如刚才那个五颜六色的橡皮泥，宝宝会捏成一朵花，告诉你这是五颜六色的花儿；如果是红色橡皮泥和蓝色橡皮泥混在一起，也许宝宝会捏一个太阳，然后告诉你，太阳的另一边被乌云遮住了。有了实际经验，宝宝再碰到此类事情自己就会灵活地变通，而不会像“算盘珠”一样需要别人“拨上拨下”。

　　看了以上这些文字，相信你已经跃跃欲试了吧。
（图文/刘丽英              编辑/刘丽英）

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