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幼小衔接,家校互动,助力成长--福清西山学校幼儿园快乐一班
时间:2017-04-30 12:53:05 来源:福建西山学校 幼儿园 健健1班 点击阅读数:
幼小衔接,不是一个能够临时突击的短暂过程,而是从幼儿园阶段开始,一直持续到小学一年级全学年的长期过程。如果在整个幼儿阶段,家长都比较注重培养孩子的健康人格,让孩子形成良好的习惯和性格,孩子的幼小衔接之路就会走得更加顺利。反之,孩子就会经历一个非常痛苦的转变,同时也会给家长和老师带来更大的负担。
4月29日上午,西山学校幼儿园开展了“幼小衔接家长教学观摩活动”,让家校互动,真正意义上地帮助孩子。家长们对此次活动给予高度的评价与赞赏。
从问卷调查中了解到,大部分家长因对自家孩子的宠爱,造成孩子较自我,因此担心孩子在幼小衔接过程中会出现孩子生活处理不到位、学习跟不上、人际关系处理经验较欠缺等疑惑。也许有些家长从小奉行“爱和自由”的教育观念和教养方式,几乎从未给孩子设立界限、制定规则,更不要说约束和要求,很少去纠正孩子的一些不良行为习惯,更不会对孩子进行任何管教。
通过此次活动,老师和家长们的深入交谈与沟通,家长们对孩子的教育方式开始逐步改变,纷纷表示今后对孩子的教育绝不含糊,该鼓励时也绝不吝啬溢美之词。好几个家长听了老师的分析与指导后,非常感慨,觉得很幸运让孩子走进西山,遇到了真心对待孩子的老师们,否则孩子们的幼小衔接之路还会遭遇很多的麻烦和挫折。
虽然幼小衔接还可能会遇到不同的问题与困惑,但只要家长和老师们尽心尽力帮助孩子渡过这个难关,一定会找到解决问题的办法,让孩子的幼小衔接更加顺利。
教育孩子,不仅是学校和老师的任务,更需要家庭和学校的相互配合、共同参与、分工合作。家长支持和配合到位,比如积极参加学校组织的家长会或亲子活动、孩子有事无法上课事先请假、对学校和老师的要求给予积极回应等等。双方在教育观念和方法上取得一致,才是对孩子真正负责任的态度,也是一种爱的表达。幼小衔接,家校互动,共同助力孩子快乐健康成长!
(图文/余桂珠 编辑/余桂珠)