扮演不同角色--福清西山学校幼儿园康康一班 -

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为了进一步，加强小朋友角色的交往，明确角色的职责。我们下午在三楼区角区进行角色扮演，在老师讲明规则后，小朋友玩得不亦乐乎。

区角游戏的设定是开放的、自由的，孩子根据自己的兴趣选择相应的区角进行活动，班上的小朋友有的当起了消防员，有的当起了医生，有的当了银行工作人员等等，大家有秩序地进行着他们的工作，瞧，小朋友当得还有摸有样的。

孩子们在区角活动中扮演着各种角色，孩子们在反映社会生活的同时，也反映了人与之间的关系。

小朋友通过不同角色的扮演，学习不同角色的交往方式，想象表现并体会不同的情感，在照顾娃娃时想象变现并体会父母对孩子的呵护。

做医生时细心照顾病人，仔细询问病情认真地开药方、打针等等，区域活动在一定程度上为孩子将来参加社会独立活动奠定了基础。

我是小小银行家

看，西山幼儿园超市里的东西可真多呀，我要买好多好多零食回家。

大家快来关顾我们家的串串香烧烤店呀!我们这样有各种各样的串串，总有你喜欢的一款。

“喂，喂，喂，你好，我们的超市生意太好了，我们超市需要补货”。

孩子通过互相交往，互相合作，共同商讨，提高孩子处理问题，解决问题的能力，同时还有效促进了孩子良好个性的发展。

（图文/潘莉编辑/潘莉）