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福清西山学校幼儿园集中教育活动设计
活动名称:语言——《小狗寄信》活动目标:1、能较清晰，连贯地讲述小狗寄信的过程。2、了解寄信得常识。活动重难点：能较清晰讲述故事的过程。活动准备：一封信，一张生日贺卡。前经验：幼儿对寄信有初步的认识。活动过程：一、出示信封和贺卡，提出活动的内容。提问：看，这是朋友寄给我的一封信，里面有一张贺卡，是祝我生日快乐的，如果我要寄贺卡给朋友，我要到哪里去寄呢？二、出示教育挂图《小狗寄信》①②，引导幼儿观察...
发布时间：2016-12-08 09:19:03 -
福清西山学校幼儿园康康一班2016年12月幼儿作品展
陈杰《我是男生》康康一班福清西山学校幼儿园陈梦如《我是女生》康康一班福清西山学校幼儿园陈峙熹《我是男生》康康一班福清西山学校幼儿园池守煊《我是男生》康康一班福清西山学校幼儿园董泽南《我的朋友是女生》康康一班福清西山学校幼儿园冯安琪《我的朋友》康康一班福清西山学校幼儿园高必奇《我是男生》康康一班福清西山学校幼儿园黄坤源《我的朋友是男生》康康一班福清西山学校幼儿园廖双源《我是男生》康康一班福清西山...
发布时间：2016-12-05 15:48:10 -
【视频】我们都是武术小达人——福清西山学校幼儿园康康一班
武术作为中华民族的传统瑰宝，有着独特的魅力。练习武术不仅能够提高幼儿的身体素质，对于继承、弘扬中华民族传统体育文化也有着深远的意义。通过前一个阶段的学习，孩子们不仅在武术活动中收获了快乐，还学会了很多新招数，练起来可神气了！瞧！康康一班的宝贝们伴随着有力的嘿、哈声，熟悉的热身运动开始了！活动现场，孩子们个个挺胸抬头、聚精会神、动作到位，谁都不肯怠慢。一招一式都学得认认真真、严严谨谨，个个练...
发布时间：2016-12-04 18:04:31 -
【视频】晨间活动好处多——福清西山学校幼儿园康康一班
俗话说：一日之计在于晨。晨间锻炼活动可以促进幼儿动作协调发展，提高幼儿身体各个机能，是以幼儿为本的活动，也是幼儿一日活动的重要环节。开展晨间锻炼，可以使幼儿一天的生活有一个良好的开端，精力更加充沛，注意力更加集中。同时还可以给幼儿的生活带来乐趣，培养幼儿良好的道德；树立集体主义精神，还可以培养人们吃苦耐劳、团结互助和坚忍不拔的良好品质。所以，孩子们让我们一起来锻炼!手机客户端点击后方链接即可...
发布时间：2016-11-26 16:32:05 -
文明礼仪从点滴小事开始——福清西山学校幼儿园
亲爱的老师、小朋友们，大家好！ 今天我分享的内容是《文明礼仪从点滴小事开始》。 中国自古就是文明礼仪的创造者和实践者。我们在有的国家才刚形成自己语言系统时，礼仪文化就有了很大的发展，就有了儒家、道家、法家、阴阳家，出现了像老子、孔子、韩非子等许多影响中国乃至世界的思想家。他们的思想陶冶着我们的性情，指导着我们的行为。他们的理念影响着一代又一代华夏子孙，充实着民族的文化，丰富着人们的思想，也为中...
发布时间：2016-11-22 09:09:00 -
怎样在故事表演游戏中促进幼儿创造力
故事表演游戏是深受幼儿喜爱的一种游戏活动。它是根据幼儿熟悉的儿童文学作品内容，以表演的形式，通过角色对话、动作、手势、表情、词语等手段，创造性地表现和再现文学作品的一种游戏。而正因为它是以文学作品的内容情节为依据，幼儿在游戏中往往只是简单、机械地再现作品。其实故事表演游戏本身具有自发性和创造性，幼儿在表演时，需要运用已有的知识经验，通过头脑的加工，进行再创造和创造想象，创造性地运用动作、...
发布时间：2016-11-17 17:32:42 -
【视频】快乐爬行——福清西山学校幼儿园康康一班
幼儿园阶段的孩子们特别喜欢爬，而在日常生活中，由于安全、卫生等原因，许多家长都不允许孩子尽情地爬。户外活动时，我带着孩子们在小操场上拣落叶，一队运食的小蚂蚁引起了几个孩子的注意，蚂蚁爬到哪儿，孩子们就追随着爬到哪儿。幼儿园健康领域中对幼儿的爬有明确的目标和要求，而机械的爬显得枯燥无味，难以引起幼儿的兴趣。于是我设计了小蚂蚁爬山洞找食物的这一游戏，让幼儿投身于游戏情境之中，在游戏场景中练习手...
发布时间：2016-11-12 17:09:55 -
福清西山学校幼儿园康康一班2016年11月幼儿作品展
陈杰 《我们都是好朋友》 康康一班 福清西山学校幼儿园陈梦如 《彩蛋》 康康一班 福清西山学校幼儿园陈峙熹 《我设计的船》 康康一班 福清西山学校幼儿园董泽南 《我们都是好朋友》 康康一班 福清西山学校幼儿园冯安琪 《彩蛋》康康一班 福清西山学校幼儿园高必奇 《我们都是好朋友》 康康一班 福清西山学校幼儿园黄坤源 《我们都是好朋友》 康康一班 福清西山学校幼儿园廖双源 《我们都是好朋友》 康康...
发布时间：2016-11-12 10:15:55 -
发布时间：2016-11-05 08:23:57
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幼儿园观察记录怎么写？
观察是幼儿教师走进幼儿心灵的主要手段，写好幼儿园观察记录是幼儿教师分析幼儿行为背后原因的一条通道，同时也是幼儿教师更好的了解孩子的重要途径。 一、观察记录的性质和意义 （一）观察记录是一种有目的的行为 记录是为了给教师的自我管理和反思成长提供反馈。从功能上来看，它是作为观察和反馈之间的中间环节而存在。 （二）观察记录是一种有计划的行为 观察记录的计划性在于它需要有一定时间安排和方式进...
发布时间：2016-11-03 08:17:41
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